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篇讲师授课见证
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课程设计讲师授课见证
王超
《微课设计与开发》
王超老师
微课
课程设计
与开发
长春一汽
客户:长春一汽大众 地点:吉林省——长春 时间:2018/06/26 王超老师,为长春一汽做微课设计与开发课程,课程获得超高满意度,课后企业又与机构王老师8天的课
邱伟
【第四天】3月24日分享精选:如何打破知识诅咒?
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 为什么要打破知识诅咒(why?) ——三个方面 ① 人一旦掌握了某种知识很难体会缺失者的感受 ② 知识和经验的获得不是累加的而是替代的 ③
范一智
晨阳水漆TTT培训培训
ttt
课程设计
范一智
授课技巧
课程开发
范一智老师主讲,中国水漆第一品牌晨阳水漆开年培训,并组织企业内部讲师大赛 课程内容包括四大模块 一勾:激发学习动机的技巧 二讲:内容呈现的技巧 三练:教学互动练习
刘小明
培训
课程设计
的十四项定律
培训管理
一份培训课程的设计对于培训师自身来说,如同行者在驾车途中必备的地图一样,有了这张"非同寻常"的纸,我们就将行程的起点、终点以及所要经过地方的确切
陶维
企业核心技能沉淀 内部
课程设计
开发
培训管理
内部讲师团队建立起来了,如何推动培训工作的开展,是每一个培训管理者都颇为头疼的事情。领导不愿意讲,员工不愿意听,培训管理者不知道如何推动,内部讲师团成了一个烫手的山
张玉
国家电网
课程设计
与开发项目
培训师培训
客户:国家电网
课程设计
与开发项目 地点:四川省 - 成都 时间:2014/8/15 0:00:00 国家电网
课程设计
与开发项目
李华
建构主义与企业培训
课程设计
(一)
培训管理
??当前国外培训发达地区,大力提倡建构主义教学。其实建构主义形成已有二十余年,为什么这几年才开始重视。其实不然,以往建构主义教学都在教育界关注的学校范围内开展教学的
王伟
标准
课程设计
与开发技术(第一期)
TTT
培训师培训
2016年10月25-26日,湖南长沙,为长沙友谊阿波罗集团的内训师进行了为期2天的《标准
课程设计
与开发技术》(第一期)的主题培训。
刘小明
课程设计
与开发中如何做到“最佳实践”
课程设计
与开发就是把优秀员工的经验与方法复制到普通员工的身上,使其成长为优秀的员工,进而解决问题,提升工作绩效。从这个定义上来看,
课程设计
与开发的第一个关键环节就是
来永旭
团队融合创新
课程设计
体会
项目管理
前几天正在外地出差,接到一家培训机构电话,说有家超市连锁上市企业想做一个培训,并把培训经理电话给我。于是,我电话中与叶经理沟通了解培训需求,目的想做团队融合创新课程
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